Parution du livre « Accompagner les enseignants »

livre arnaud dubois
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ACCOMPAGNER LES ENSEIGNANTS

Pratiques cliniques groupales
Arnaud Dubois
Savoir et formation 


Les enseignants, à tous les degrés du système éducatif, sont confrontés à des mutations profondes non seulement de leurs conditions de travail mais aussi des conditions mêmes de possibilités de la transmission. Comment les cliniciens perçoivent-ils les effets de ces nouvelles conditions enseignantes et comment les dispositifs qu'ils proposent sont-ils affectés par ces mutations?
L'ouvrage regroupe les dispositifs groupaux d'accompagnement des enseignants, en formation initiale ou continue.

Cet ouvrage, issu d’une rencontre scientifique, regroupe neuf contributions rédigées par onze chercheurs issus de sept laboratoires différents : des chercheurs inscrits dans diverses perspectives cliniques (clinique d’orientation psychanalytique, socio-clinique institutionnelle ou multi-référentielle). Chaque chapitre présente un dispositif d’accompagnement des enseignants, en formation initiale ou continue. Ce sont tous des dispositifs groupaux : groupes d’analyse de pratiques professionnelles pour enseignants et futurs enseignants, ou pluri-catégoriels, dans lesquels il y a notamment des enseignants.

Enjeux, débats et perspectives : 50 ans de sciences de l’éducation

Retrouvez Claudine Blanchard-Laville dans le symposium intitulé Entre théorie et pratique : cinquante ans de dialogue entre psychanalyse et sciences de l’éducation animé par  Philippe Chaussecourte et Arnaud Dubois lors du Colloque Enjeux, débats et perspectives : 50 ans de sciences de l’éducation.

Du 18 au 20 octobre 2017
Université de Caen-Normandie, campus 1
Esplanade de la Paix
CS 14032
14032 Caen Cedex 5

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Le numéro 17 de Cliopsy est en ligne

Lire l’éditorial

 

Retrouvez dans ce numéro, un dossier coordonné par Claudine Blanchard-Laville sur la question du contre-transfert ainsi qu’un article signé par elle à l’intérieur de ce dossier intitulé : Vous avez dit « contre-transfert » ? À propos des mouvements contre-transférentiels dans l’animation d’un groupe clinique d’analyse des pratiques professionnelles. Lire l’article

Vous pouvez lire le dernier numéro de Cliopsy en ligne Lire Cliopsy

 

Extraits de lecture du livre Je t’écris dans le train

J’avais envie de vous dire que la séance de lecture du livre Je t’écris dans le train que Frédéric Teillard et moi-même avons publié récemment s’est bien déroulée à l’Espace L’Harmattan.

Une trentaine de personnes amies était présente au moment de la lecture qui a duré 28 minutes : nous avons lu alternativement, Frédéric et moi-même, de courts extraits de la correspondance, en parcourant ainsi tout le livre. Beaucoup de questions ont été posées par les participants à cette lecture.

Je vous joins le lien aux vidéos qui donnent accès à cette lecture à travers le film qui a été fait ainsi qu’à des extraits des échanges qui ont suivi la lecture.