Ouvrage coordonné par Louis-Marie Bossard, Sophie Lerner-Seï et Philippe Chaussecourte
Collection Savoir et formation
Éditions l’Harmattan

Cet ouvrage prolonge le cinquième congrès CLIOPSY qui a eu lieu en mai 2017 à l’université Paris Descartes et marque une nouvelle étape dans les productions du champ de la clinique d’orientation psychanalytique en éducation et en formation. Il montre en particulier que de nouvelles méthodes et médiations se développent avec une diversité de références psychanalytiques, faisant émerger des questionnements en matière d’épistémologie et de méthodologie.

Ont contribué à cet ouvrage : Claudine Blanchard-Laville, Louis-Marie Bossard, Françoise Bréant, Anne Brun, Philippe Chaussecourte, Arnaud Dubois, Laurence Gavarini, Patrick Geffard, Frédérik Guinard, Françoise Hatchuel, Antoine Kattar, Simone Korff-Sausse, Léandro de Lajonquière, Caroline Le Roy, Sophie Lerner-Seï, Viviana Mankovsky, Bernard Pechberty, Jean-Luc Rinaudo, Ilaria Pirone, Stefania Ulivieri, Rinaldo Voltolini et Jean-Marie Weber.